國立花蓮高商114學年度專題發表競賽實施計畫
114年11月28日應英科務會議暨英文科教學研究會會議通過
一、依據:114學年度高職優質化114-2強化群科產學合作計畫辦理。
二、目標:
(一)落實本校學生專業群科之專題製作課程,培養創新思考模式,提升實作能
力,科技知識整合及人際溝通合作能力。
(二)激發學生創意創新的興趣、想像力、思考力及創造力,進而養成研究精神。
(三)透過公開發表,給予同儕之間正向競爭及觀摩學習的機會,培養見賢思齊的
態度。
三、 辦理單位:花蓮高商應用英語科。
四、 參加對象:
(一) 英三甲、乙兩班學生參賽。
(二) 英一、二學生觀摩
五、 競賽時間:114年12月31日下午第5-6節。
六、 競賽地點:資訊館一樓階梯教室。
七、 評分標準:
小論文內容及架構40% (同全國高級中等學校外語群 114 年專題實作及創意競賽複賽實施計畫相關規定)
口語能力40%、
簡報製作20%。
七、 競賽規則:
(1) 各組在114年12月12日(週五)放學前填寫報名表單https://forms.gle/KexNHLZUsxkTv5yo7,
並需在12月22日(一)前將專題製作小論文及簡報完整版檔案寄至english_dep@hlbh.hlc.edu.tw,請以PDF檔案或PPT檔案繳交。檔名請以「114年專題發表_班級_專題主題_組長名」, 例如:114專題發表_英三丙_The Secret to Happiness_蘇孟珠。
(2) 報告形式可以PDF檔案、PPT檔案或Canva簡報呈現。
(3) 一律以英文進行報告,每組發表5~7分鐘,5分響鈴一次,7分響鈴2次,需立即結束發表,不足5分或超過7分30秒者,每30秒扣總分1分。
八、 獎勵: 取前三名頒發獎狀,另取佳作數組。
九、 注意事項:
(一) 請應英科一~三年級於114年12月31日午休下課後開始移動至資訊館一樓階梯教室。
(二) 各組競賽順序於12月15日(一)由小組長至實習處抽籤。
(三) 比賽將全程錄影及拍照。
十、 經費來源:
由114學年度高職優質化114-2強化群科產學合作計畫項下支應。
應英科專題發表評分表
序號 | 小論文內容及架構(40%) | 口語能力(40%) | 簡報內容及編排(20%) | 總分 |
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