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檢定競賽 / 114學年度專題發表競賽實施計畫

國立花蓮高商114學年度專題發表競賽實施計畫

 

1141128日應英科務會議暨英文科教學研究會會議通過

 

 

一、依據114學年度高職優質化114-2強化群科產學合作計畫辦理。
二、目標
      ()落實本校學生專業群科之專題製作課程,培養創新思考模式,提升實作能 
      
力,科技知識整合及人際溝通合作能力。

      ()激發學生創意創新的興趣、想像力、思考力及創造力,進而養成研究精神。

      ()透過公開發表,給予同儕之間正向競爭及觀摩學習的機會,培養見賢思齊的
       態度。

三、 辦理單位花蓮高商應用英語科。

四、      參加對象

() 英三甲、乙兩班學生參賽。

() 英一二學生觀摩

五、      競賽時間1141231日下午第5-6節。

六、      競賽地點資訊館一樓階梯教室。

七、      評分標準

小論文內容及架構40% (同全國高級中等學校外語群 114 年專題實作及創意競賽複賽實施計畫相關規定)

口語能力40%

簡報製作20%

    七、 競賽規則

          (1) 各組在1141212(週五)放學前填寫報名表單https://forms.gle/KexNHLZUsxkTv5yo7

並需在1222()將專題製作小論文及簡報完整版檔案寄至english_dep@hlbh.hlc.edu.tw,請以PDF檔案或PPT檔案繳交。檔名請以「114年專題發表_班級_專題主題_組長名」 例如114專題發表_英三丙_The Secret to Happiness_蘇孟珠。

           (2) 報告形式可以PDF檔案、PPT檔案或Canva簡報呈現。

       (3) 一律以英文進行報告,每組發表5~7分鐘5分響鈴一次,7分響鈴2次,需立即結束發表,不足5分或超過730秒者,每30秒扣總分1分。

八、 獎勵 取前三名頒發獎狀,另取佳作數組。  

九、 注意事項

          () 請應英科一~三年級於1141231日午休下課後開始移動至資訊館一樓階梯教室。

           () 各組競賽順序於1215()由小組長至實習處抽籤。

           () 比賽將全程錄影及拍照。

十、 經費來源
    114學年度高職優質化114-2強化群科產學合作計畫項下支應。

 

 

應英科專題發表評分表

序號

小論文內容及架構(40%)

口語能力(40%)

簡報內容及編排(20%)

總分

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

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5

 

 

 

 

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9

 

 

 

 

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