國立花蓮高商105學年度第二學期均質化105-2-1：在地產業人才培育計畫
105-2-1-3 誰是接班人競賽-網路與實體整合創意行銷研習營
壹、實施目的
一、網路和現實的界線越來越模糊，消費者購物經驗己趨向整合網路與實體通路。例如消費者到了實體店面，可透過FB打卡或APP留資料；或者可以在線上購買商品，以實體運送交貨的消費模式，也是網實整合的成功模式。
二、本活動結合慈濟科濟大學虛實整合O2O體驗商場，指導學生學習如何網路行銷推廣產品及設計實體商店經營。本活動將進行任務分配等實務創意的體驗活動，以分組競賽方式激發學生創意，並針對文案及表現最佳的團隊予以獎勵。
貳、辦理單位
一、主辦單位：國立花蓮高商實習處。
二、協辦單位：慈濟科技大學行銷與流通管理系、花蓮高農、花蓮高工。
參、活動時間及地點
活動預計分兩場辦理，第一場106/3/4日、第二場106/6/10日，每場次七小時，上午九點至下午五點。
肆、參加對象：
各高中職生對行銷企劃、活動設計、經營管理有興趣者皆可參加，每場學生參與人數約40人，大專教師約2-3位、業師1位，高中職教師3位。
伍、報名方式：
電話：03-312247江曾為美主任
Ｅ-mail：practice@hlbh.hlc.edu.tw
網路報名：https://goo.gl/qedtOu
報名時間：本次開放「第一場106/3/4日」，報名期間為106/2/21日(週二) 17:00前。第二場報名期間將於5月另行發函。
活動結束將頒予每位學員8小時研習證書，可作為未來甄選入學之參考資料。
錄取後請繳交家長同意書，
陸、活動地點：
慈濟科技大學行銷與流通管理系藝文空間暨O2O體驗商場。
柒、課程表
時間 | 主題 | 主持人／主講人 |
8:30-9:00 | 報到 | -- |
9:00-9:20 | 開營典禮、活動說明 | 江曾為美老師 |
9:20-9:50 | 網實整合行銷發展趨勢 | 郭又銘老師 |
9:50-10:00 | 茶水時間 | 江曾為美老師 |
10:00-10:30 | 任務說明：特色商品介紹與媒合 | 陳皇曄老師 |
10:30-11:20 | 創意行銷工作坊 Part1：行銷技巧教學 【指導學生該如何找到商品特色、如何向消費者介紹商品.. 。】 | 黃文欽老師 |
11:20-12:00 | 創意行銷工作坊 Part2：商品展場設計 【指導學生該如何陳列商品，讓消費者耳目一新，創造購物體驗。】 | 黃文欽老師 |
12:00-13:00 | 午餐時間 | 江曾為美老師 |
13:00-15:30 | 小組討論、執行任務 【由學生分組討論該如何展示商品以及如何透過網路直播的方式介紹商品。】 | 林珍如老師 |
15:30-16:30 | 成果發表會 【邀請3-5位評審評分，包含商品展示設計創意、行銷文案創意、網路行銷（直播）創意等項目】 | 江曾為美老師 |
16:30-17:00 | 結業式：頒獎與結業證書 | 江曾為美老師 |
捌、本計畫未盡事宜隨時修正另行通知。
玖、本計畫陳校長後實施。
國立花蓮高商105學年度第二學期均質化105-2-1：在地產業人才培育計畫
105-2-1-3 誰是接班人競賽-網路與實體整合創意行銷研習營
【報 名 表】編號： (由主辦單位填寫)
姓名 |
| 身分證字號 |
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性別 | □男 □女 | 出生年月日 | 民國 年 月 日 |
電話或手機 |
| 午餐 | □葷 □素食 |
通訊地址 |
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電子信箱 |
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就讀學校 |
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緊急聯絡人 | 稱謂： | 手機： | |
姓名： | 電話：（O）（H） | ||
【家長同意書】
本人同意子弟 參加貴校「105-2-1-3 誰是接班人競賽-網路與實體整合創意行銷研習營」，並配合督促子弟遵守活動相關規定。
學生家長： (簽章)
日期： 年 月 日
