國立花蓮高商均質化105-2「產業深耕,技職扎根」計畫
105-2-3創意專題教師專業社群實施計畫
一、依據:105-2「產業深耕,技職扎根」計畫辦理。
二、主辦單位:國立花蓮高商實習處。
三、協辦學校:花蓮高農、花蓮高工。
四、計畫目標:為提高花蓮區專題作品的創意與深度,辦理跨校創意專題教師社群及花蓮區高中職專題成果觀摩競賽。
五、孫計畫活動說明:
(一) 105-2-1-1:跨校創意專題教師培育計畫
1.辦理目的:
(1)為增進教師專題新知,激發學生創意及取材在地產業元素,與國立花蓮高農、國立花蓮高工合辦跨校創意專題社群。
(2)全國高級中等學校專業群科專題暨創意製作競賽,新增「創意組」競賽,期望透過本社群激發教師創意思考,提高參賽及獲獎機會。
(3)課程結束後產出創意專題教材及活動書面資料與相關照片,1場專業學習社群活動影音檔。
2.辦理時間:
(1)上學期辦理4場次,下學期辦理6場次,每場次參與教師預計20人。
(2)上學期4場次研習,視情況增加社群討論1場。上學期研習辦理日期及地點暫訂如下,時段暫訂為12:30~14:30。下學期活動日期待行事曆確定後再行協調:
場次 | 時間 | 上學期場次 | 地點 | 講師 |
1 | 105年10月12日(三) | 認識植物工廠 | 花蓮高農 | 花農教師 |
2 | 105年10月26日(三) | 品牌設計美學 | 慈濟科大 | 郭柔瑩講師 |
3 | 105年12月14日(三) | 3D創意應用 | 花蓮高工 | 外聘講師 |
4 | 105年12月19日(一) | 專題獲獎教師經驗方享 | 花蓮高商 | 明德高中 黃品茲老師 |
5 | 105年12月21日(三) | 社群活動分享 | 花蓮高商 | 社群同仁 |
(二) 105-2-3-2:辦理花蓮區高中職專題製作成果觀摩競賽
1.辦理目的:
為提升學生專題作品品質及開發實務專題,並提升團隊合作與專題製作能力,辦理花蓮區高中職專題製作成果觀摩。
2.辦理方式:
(1)預計於3月辦理,依群科競賽辦理4場,每場2小時。預計參與高中職生40人,高中職教師10人。詳細辦理日期,另案簽辦。
(2)觀摩賽職專題製作成果觀摩採分群辦理,以下為協辦學校:
A.花蓮高工主辦:機械群、動力機械群、電機與電子群、化工群、土木與建築群。
B.花蓮高商主辦:商業與管理群、外語群、設計群、家政群(藝術群)。
C.花蓮高農主辦:農業群、食品群、餐旅群。
(3)辦理時間:初審採書面審查,入選作品進行觀摩競賽,由大專講師進行專題指導。
3.入選及獲獎作品頒發獎勵以資鼓勵。
六、經費來源:由均質化「105-2產業深耕,技職扎根」經費支付。
七、本計畫陳校長核可後實施。