►本學年度總計參加46場次,共178.5小時研習
研習主題 | 研習日期 | 主辦單位或地點 |
頑皮創意手作-皮革製作研習 | 111年7月25-29日 | 私立慈明高中 |
111商管群科中心-全國專題製作教學及指導技巧線上課程研習2-2 | 111年07月21日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心-全國專題製作教學及指導技巧線上課程研習2-1 | 111年07月20日 | 市立臺中家商 |
A1數位學習工作坊:科技輔助自主學習的推動目標與教學資源 | 111年07月07日 | 國立花蓮高商 |
111商管群科中心研習-全國商業類技藝競賽商業簡報職種指導教師暖身培訓_線上同步實作鑄技藝治金手成長營4-4 | 111年06月25日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-全國商業類技藝競賽商業簡報職種指導教師暖身培訓_線上同步實作鑄技藝治金手成長營4-3 | 111年06月18日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-東區-素養導向試題研發社群及部定專業科目教師課程共備線上研習 | 111年06月17日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-東區-108課綱十九項議題及專業英文融入商管群課程教案教師專業發展及課程共備線上研習 | 111年06月17日 | 市立臺中家商 |
商業經營科教學觀摩-商業未來發展 | 111年06月17日 | 國立花蓮高商 |
110學年度教育部國民及學前教育署高級中等學校與特殊教育學校身心障礙學生鑑定花蓮區第2梯次提報作業及110學年度相關專業服務中心花蓮區第2學期檢討會 | 111年06月17日 | 國立花蓮特殊教育學校 |
園藝藝術治療~花草生活家 | 111年06月15日 | 國立花蓮高商 |
111商管群科中心研習-全國商業類技藝競賽商業簡報職種指導教師暖身培訓_線上同步實作鑄技藝治金手成長營4-2 | 111年06月12日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-中區-素養導向試題研發社群及部定專業科目教師課程共備線上研習 | 111年06月07日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-北區-素養導向試題研發社群及部定專業科目教師課程共備線上研習 | 111年06月07日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-全國商業類技藝競賽商業簡報職種指導教師暖身培訓_線上同步實作鑄技藝治金手成長營4-1 | 111年06月04日 | 市立臺中家商 |
111商管群科中心研習-南區-部定專業及實習科目商業概論之電子商務創業實務、108課綱融入重大議題、勞動法令及權益研習 | 111年05月26日 | 市立臺中家商 |
〔領綱素養〕策展行銷簡報實作 | 111年05月25日 | 國立花蓮高商 |
Loilonote行動教學應用 | 111年05月24日 | 國立花蓮高商 |
品德教育線上講座-同理心:如果我是他 | 111年05月18日 | 國立花蓮高商 |
特色課程研習-雷射雕刻實作 | 111年05月11日 | 國立花蓮高商 |
學習歷程檔案吸睛心法 | 111年05月05日 | 國立花蓮高商 |
[特教知能研習]111年度花蓮區特殊教育相關專業服務知能研習-情緒障礙輔導策略與實務分享 | 111年04月29日 | 國立花蓮特殊教育學校 |
決戰學習歷程檔案 | 111年04月27日 | 國立花蓮高商 |
111商管群科中心研習-北區-部定專業及實習科目商業概論之電子商務創業實務、108課綱融入重大議題、勞動法令及權益研習 | 111年04月20日 | 市立臺中家商 |
『如何讀懂孩子的心-親子關係經營』家庭教育教師研習 | 111年04月06日 | 國立花蓮高商 |
【北區場次】110學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團高中分團身心障礙學生情緒及行為問題處遇工作坊-北區場次 | 111年04月01日 | 國立永靖高工 |
「小論文與學術寫作規範」研習 | 111年03月02日 | 國立花蓮高商 |
皮雕手作DIY研習 | 111年02月23日 | 國立花蓮高商 |
〔特教〕「110學年度教育部國民及學前教育署高級中等學校與特殊教育學校身心障礙學生鑑定花蓮區第2梯次提報作業說明會」及「110學年度第2學期相關專業服務中心花蓮區申請說明會」 | 111年02月11日 | 國立花蓮特殊教育學校 |
初階皮雕手作研習 | 110年12月08日 | 國立花蓮高商 |
播客系統教師教學檔案建置經驗分享 | 110年11月24日 | 國立花蓮高商 |
門市服務電子發票熱感印表機 | 110年11月19日 | 國立花蓮高商 |
品德教育工作坊-正念減壓的教學技巧—教師身心安頓才能造福學生 | 110年11月17日 | 國立花蓮高商 |
『物聯網之智慧商務』線上遠距教師研習(適用於多元選修及彈性課程) | 110年10月29日 | 國立中央大學 |
特殊融合教育暨生命教育研習-多愛多礙,有愛無礙 | 110年10月27日 | 國立花蓮高商 |
110學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團高中分團身心障礙學生情緒及行為問題處遇知能研習 | 110年10月15日 | 國立永靖高工 |
110年度花蓮區特殊教育相關專業知能研習 | 110年10月08日 | 國立花蓮特殊教育學校 |
原民文化研習 | 110年10月06日 | 國立花蓮高商 |
網路社群的隱私與保護 | 110年10月01日 | 教育部資訊及科技教育司 |
網路世代的數位公民教育 | 110年10月01日 | 教育部資訊及科技教育司 |
igt雲端教學檔案應用 | 110年09月29日 | 國立花蓮高商 |
110商管群科中心研習-商管群與設計群跨域整合線上研習-當2D動畫遇見Line貼圖設計 | 110年09月11日 | 市立臺中家商 |
網路世代的倫理議題 | 110年09月01日 | 教育部資訊及科技教育司 |
Google Workspace 及其教學應用 | 110年08月30日 | 國立花蓮高商 |
110商管群科中心研習-商管群素養導向試題研發社群及部定專業科目教師課程共備線上研習-中區 | 110年08月20日 | 市立臺中家商 |
110商管群科中心研習-商管群核心素養教學、新課綱融入重大議題及新課綱規劃與課程跨域創新線上研習 | 110年08月16日 | 市立臺中家商 |