辦學理念

一切為學生，為一切學生，為學生一切，成就每一位學子 ─  

學校的一切活動和措施皆以學生為主體，為學生而存在，因此「學生主體」、「教師優先」為個人教育之核心，學校的一切作為，都是為學生的學習發展而經營(一切為學生)。重視適性化教學，尊重學生個別化差異，促進學生成功學習(為一切學生)，讓學生能健康成長、快樂學習，並以品格教育為基礎，透過課程教學達到全人教育之目的(為學生一切)。教育是「成人、感人、助人、化人」之歷程，發掘孩子的優勢並促進其成功，是學校根本使命。學校提供了一個舞台，讓學生發揮潛能，並為他們成功提供支持。教育者應成為學生人生旅途中的啟發者，為他們點燃希望之光，引領他們照亮前程，並成就每一位學子，不忘教育初心。

為追求學校永續發展，培育台灣未來商業人才，以學生主體、教師優先、校園安全及行政支援為前提下推動校務：

(一) 學生主體系統思考：

    以學生為主體，落實適性揚才、因材施教，多元智能，全人教育，並成就每一個學子。

(二)教師優先專業引導：

    在教育過程中，運用其專業知能和熱情啟發學生，激勵學生的內在潛力，把每個學子帶上來。

(三)校園安全優質環境：

    以品格教育為基礎，友善校園為藍圖，涵育人文藝術素養，形塑溫馨友善安全的學習環境，建構幸福優質學園。

(四)行政支援雁行領導：

    打造溫馨和諧的校園文化，透過雁行式領導和專業分工，賦權增能，激勵每位組織成員參與，鼓勵建立學習型組織學校。