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- 表5年度經費來源及支出對照表
- 表6學生進路
- 表7全校辦理重點教育政策一覽表
- 表8全校學生取得證照及技能檢定表現
- 表9全校實習(實驗)場所／專業教室及主要儀器設備調查表
- 表10圖書設備統計表
- 表11校內外獎助學金發放表
- 表12學生缺曠課與請假情形統計表
- 表13社團活動概況表
- 表14學生獎懲統計表
- 表15輔導教師基本資料表
- 表16輔導工作執行概況表
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- 高職學校評鑑專業類科評鑑各評鑑項目量化分數與參照等第
- 一 、 科 培 育 目 標
- 二 、 科 師 資
- 三 、 科 課 程
- 四 、 科 教 學
- 五 、 科 圖 儀 設 施
- 六 、 科 行 政 管 理
- 七 、 科 辦 理 成 效
- 專 業 類 科 特 色 分 數
- 評鑑附表
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- 資料處理科
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- 附 件
- 會計事務科
- 高職學校評鑑專業類科評鑑各評鑑項目量化分數與參照等第
- 一 、 科 培 育 目 標
- 二 、 科 師 資
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- 專 業 類 科 特 色 分 數
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壹、學校基本資料表 / 六、特殊教育學生資料表
六、特殊教育學生資料表
調查標準日：
學年度 年級人數 特殊教育 學生類別 | ( )學年度 | ( )學年度 | ( )學年度 | ( )學年度 | 備 註 | ||||
學校提供名額 | 實際入學名額 | 學校提供名額 | 實際入學名額 | 學校提供名額 | 實際入學名額 | 學校提供名額 | 實際入學名額 | ||
1.智能障礙 |
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2.視覺障礙 |
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3.聽覺障礙 |
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4.語言障礙 |
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5.肢體障礙 |
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6.身體病弱 |
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7.嚴重情緒障礙 |
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8.學習障礙 |
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9.多重障礙 |
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10.自閉症 |
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11.發展遲緩 |
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12.其他顯著障礙 |
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13.(學術)數理資優 |
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14.(學術)社會人文資優 |
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15.藝術才能班─美術 |
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16.藝術才能班─音樂 |
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17.藝術才能班─舞蹈 |
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18.其他 |
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合計 |
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請針對 貴校現有特殊教育學生，說明輔導情形：
【說明】 1.特殊教育學生係主管教育機關所核定之身心障礙人數(含「身心障礙學生十二年就學安置四年計畫」之核定招生及實際入學人數)。
2.請陳述或於訪評當日備妥特殊教育學生的輔導相關資料。
