供校內學生可自由下載參考製作

國教署提供※技高課程學習成果呈現建議

1.學習歷程範例(詳細版)

2.學習歷程範例(精簡版1適用一份作品)

3.學習歷程範例(精簡版2適用多照片)

4.百字簡述範例：(下方的OOXX由學生自行依課程內容下去修改，僅提供思考方向)

      ※一般課程皆適用    

               本課程運用OOOO等方式引導我理解/探究OO。我們以OO作為XXXX的主題，設計OO，並運用在XXX議題上，藉由課程活動我學到OO(態度／能力／思考方式...)

      ※以下較適合高三專題：將已勾選的課程作為一整個串接    

             在高一上自己未認真的XX課程(成果1)，在高二下OO課程(成果2)發現了課程1的重要性，所以在寒(暑)假中進行了自主學習/課外課程/與師長、同學額外討論(成果3)和多元活動

       (成果4)，補足高一XX課程的不足，終於能在高三的 △△課程(成果5)，有了不同的呈現。